OITA KOSEN × ODT大分工業高等学校専門学校×ODT共同研究

ODT

こんにちは。
研究の進み具合はどうでしょうか？

なにやら上手く進まず困っていた、と聞きました。

大分高専：繁松さん

はい、電圧をかければ電流が流れ、その様子がシミュレーターで確認できるはずです。
しかしなぜか上手く動かなかったのです。

ODT：杉木

この研究はAとB、2つのパーツ分かれています。
そこでまず、Aパーツ・Bパーツをそれぞれ確認しました。

大分高専：繁松さん

確認したところ、問題無かったです。

ODT：杉木

はい、それぞれのパーツは問題無かったのですが、A+Bの結合テストが上手く行きませんでした。
そこで接合部がきちんとくっついているかを確認してもらったんです。

ODT

どうでした？

大分高専：繁松さん

アドバイスを元に確認したら、接合部がきちんと付いていませんでした。
これを修正して、うまく動作するようになりました。

ODT：杉木

良かったです。
問題が起きたとき、どこまでOKでどこからダメなのか？を見極めるのが大切です。
「原因の切り分け」と言って、問題解決のコツです。

ODT

ところで石川先生、繁松さんの進み具合はどうでしょうか？

大分高専：石川先生

リード線の形状変化などについて、成果として数値を提示できるかどうか？を心配していた部分もありました。

しかし研究を進める中で、しっかり進歩が見えています。
まだ先は残っていますが、ひとつの小山を超えた感じはあります。

ODT

引き続きよろしくお願いいたします。

繁松さん、そろそろ発表会に向けての準備が必要です。
こちらはいかがでしょうか。

大分高専：繁松さん

スライド資料作りは、研究自体とはまた違ったスキルが必要です。
皆さんの前で発表するわけですから、話し方や資料の作り方、分かりやすさなどを考える必要があり、これがなかなか難しいです。

先生や友だちの前で練習し、フィードバックをもらって改善･･･を繰り返しています。

ODT

良い発表ができるよう頑張ってください。